Τα δεδομένα, η εμπειρία της εφαρμογής και οι απόψεις των συμμετεχόντων αξιοποιούνται για να διαπιστώνουμε τι λειτούργησε, τι χρειάζεται βελτίωση και ποιες νέες ανάγκες εμφανίζονται.
Με αυτόν τον τρόπο, η έρευνα, η εκπαίδευση, οι διοργανώσεις και το συνέδριο δεν αποτελούν ξεχωριστά γεγονότα. Συνδέονται και δημιουργούν μια συνεχή πορεία μάθησης και ουσιαστικής παρέμβασης.